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2017春季保教工作计划
作者:szyey 来源:szyey 点击数:5047 更新时间:2017-02-24【字体:

一、指导思想:

认真落实新《幼儿园工作规程》的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。以省级示范园所要求,自我检查、严格要求,踏踏实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务水平,继续深入学习和全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实本学期“全园工作计划”相关内容,在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主题性教育目标,通过区域活动、游戏活动、课题研究等形式提高教师的专业能力,促进幼儿全面、和谐、主动发展。

二、工作目标与重点:

1、营造浓厚的学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质,促进自身专业素质的提升。

2、进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。

3、开展园本研修,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的实效性和常规教学质量。

4、坚持保教并重原则,增强保育服务意识,加大对日常保育护理的督查。

5、重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。

三、具体目标与措施:

(一)树立终身学习理念,提高教师自身素养

1、加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻落实《指南》精神。坚持利用每周二和周三进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

2、完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守

举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。每位教师要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。学期末开展师德演讲、教师才艺大赛等系列活动,提升教师专业素养。

3、营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化

组织教师开展一学期读两本好书、一本名著等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。

以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

4、鼓励教师学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

(二)落实保教常规制度,促进保教规范发展

1、注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。保证每日2-3次巡班,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并形成文字性总结。

2、贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,充分利用课间操时间,将广播操、模仿操、律动、集体舞、搏击操、体能运动等多种形式按年龄段科学划分开展,尝试团体操模式,促使孩子们愉悦健康的提高体能。同时根据季节特点,开展丰富多彩的体育游戏、一物多玩的活动,积极创新,为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式,自约活动伙伴,身心轻松、积极地投入到活动之中。

3、推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用三八节、植树节、学雷锋日、劳动节、六一等教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

4、继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、“文明小卫士”评选活动、在一日生活活动中、重大节日中渗透礼仪教育,使礼仪教育成为我园的常态。

5、抓好常规教育,培养幼儿良好习惯。俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展自理能力比赛。

我们期望通过这种常规制度的导向引导教师注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏活动。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

(三)重视园本课程研究,加强科研工作引领性

1、加强课程管理,开展园本研修。重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。

2、教研主任、年级组长要领悟保教室各工作内容精神并做好上传下达的枢纽工作,确保全园教学工作上下统一,高效及时。同时制定计划,按照园内的活动有针对性的选课选人,进行一课三研。并带动全体教师用教材研教材,及时发现所用教材的的实用性和局限性,同时实施调整。同时通过摸底有计划对该组教师进行班级常规、教育教学、家园互动的具体辅导,指导老师如何很好的使用教材,促使老师尽快成长。年级组长还要根据具体情况,按照各年龄段幼儿常规教育重点内容,把孩子们出现的普遍或个别问题进行教研探讨,切实做好园本教研活动。

3、为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。每月师徒间互相听课,新教师听老教师两次,老教师听新教师两次,并现场说课评课,提高新教师“课例评析”能力。逐步提高教师教学能力,激发教师潜力,奠定骨干教师基础。同时教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

4、本学期注重开展区域活动。活动形式从老师的指导到自主活动,各班区角形成各自特色,班里每位孩子都愿意参与区角活动并自主选择,活动区的设置体现出:小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域,公共区域保教室负责排时间表,各班按时到公共区活动,并随时做好记录。各班要积极为幼儿创设有利条件,完善游戏材料,保教室督促活动的开展,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

5、借力十三五课题研究的目标与进程,促进园本课程改革与创新。本学期将完成教育部重点课题的申报;邀请十四所乡镇子课题园召开课题组第一次会议,资源统整、片区划分、责任到人,同时邀请专家指导,进行开题论证;开题论证后,课题研究进入具体实施阶段,开展《巧用自然资源  丰富主题活动》教学研讨,并在此基础上 “研课、磨课、打造精品课”,联片教研、送教下乡到乡镇姊妹园;学期末在姊妹园的协助下收集整理阶段性资料与成果,分享交流阶段性课题研究成果,商榷部署下半年课题研究工作。

(四)坚持保教并重原则,确保幼儿健康成长

1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。

2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。

4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。

5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

(五)拓展家园、社区联系,构建良性教育网络

1、加强家长工作的实效性,提倡个性化指导和服务。每月一期的家园栏除“周、标计划”、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目,使其成为家园共育的一个重要窗口。

2、教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。

3、鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。同时搭建起宣传我园新课程理念,展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台。

4、充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员、家长志愿者若干名。

新的一年,新的希望,新的收获,新的辉煌。在新的一年里,我们将脚踏实地、开拓创新、扎实推进保教工作,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康快乐成长!

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